音楽療法は音楽を楽しむ事
フリースクールを開講した当時から、「音楽」を活動の１つに組み込む事にしました。
高校時代からロックバンドを 組んでいた僕は、音楽の与える歓びや生きる力、音楽療法的な効果も実感していたからだ。
スクールで最初の「音楽」の時間は、講師は友達のドラマーが担当でした。
様子は自由参加ではあったが、ドラムをやりたいと参加した子たち皆の顔が緊張でこわばっていました。
皆さんは自分が学生時代に受けてきた音楽の授業での緊張感を思い出はありませんか。
緊張してしまうと先生が何度も「音楽は音を楽しむこと。」なんて言っても、何ひとつ楽しくないのだ。
それでパーカッションの講師と相談し、翌週からはドラムの個人レッスン希望者だけの参加としました。
参加者は更に減りましたが、時が経つにつれて変化が起こってきました。
ドラムを習いたい子だけではなく、スクール主催のイベントで演奏に参加したいと希望する子も増えてきたのだ。
もともとスクールのスタッフや講師だけがバンド演奏をしていましたが、一人が参加すると、その楽しそうな様子を見て一人また一人と、参加者が増え、ドラム以外にもさまざまなパートが増えていきました。
現在では約20人ものスクール生がバンド活動をしているそうです。
不登校生や精神疾患や障がいなどそれぞれに傷を抱えた子達が伸び伸びと音楽を楽しみ、百人以上の人たちの
前で堂々と演奏するようにまでなるのだから、音楽の力はすごいやっぱり凄いですね。
音楽は、演奏する人の性格や障がい、精神疾患などあらゆる特質を反映し、
そういう意味でも音楽は面白く、最近では、音楽療法が学問的に研究されたりもしていますが、
そういう時に忘れてはいけない事は、治療の手段である前に、音楽は楽しむためのものであるということだ。
これは教育現場における音楽のあり方にも言え、音を楽しむと言う大切な事を忘れずにいたら、音楽療法も益々発展しますね。
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